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    標題: 學前教育:放開手,玩著學吧!! [打印本頁]

    作者: 蘿卜媽    時間: 2015-8-4 19:22
    標題: 學前教育:放開手,玩著學吧。
    本帖最后由 蘿卜媽 于 2015-8-4 19:36 編輯

    剛剛,看了此刻雪正下的帖子《以學為重還是以玩為重?》,也在這里另扯小旗,閑聊兩句。


    僅僅看題目呢,答案非常明確:以學為重。
    但是問題再深入一點:怎么學?是學著學呢?還是玩著學?





    個人覺得,三四五六歲的孩子,以基礎教育為重,何為基礎教育?品德行為第一,對人對事對物,需要有基本的對錯標準。其次,孩子身體和心理的健康成長,自我保護的行為安全意識,也是重要的教育。至于是識一百個字還是識五百個字,會不會點什么特長,個人倒覺得是次要的哈。

    因為等你長大了,發現你三歲識了800個字,其實跟六歲識800個字的人區別不大。
    因為等你長大了,你的特長沒有變成專長的時候,只是比別人多了一兩個不同的愛好。而小時候沒有特長的別人,實際也有一兩個跟你不一樣的愛好。




    各位爸爸媽媽都希望自己的孩子能贏在起跑線上?墒沁@個話題聽起來真心好聽,稍用點心琢磨,誰都知道,終點才是決勝負的地方啊!教育不是一場短跑,看誰先搶上前幾秒鐘,就可以增加獲勝的希望,注意,也只僅僅是增加獲勝的希望。教育,或者說人生,是一場馬拉松,是一場耐力的比賽,拼的根本不是爆發力啊。
    再說,能把馬拉松的全程跑下來,本身就是一種自己的勝利。很多時候的輸贏,根本就不是第一第二第三的名次。要怪,就得怪小學老師吧,是他們把我們的卷上畫上了1、2、3、4...的序號。有時候從事教育的人,也未必就是懂。


    記得以前看過一篇寓意的小短文,大概的意思就是,兩個發小,從小就開始一直相互比著,上小學,上大學,比工作,比家庭,其中一位一直比不過另一位,一直處在人家的后面,最后,一直處在最前面的那位,因為各種壓力,可能中年就先一步蹺蹺了吧。然后那位一直處在下風的人,站在發小的墳頭,自言道:比來比去,有意思么,你看現在,你我兩地,這算不算我贏呢?


    當然這只是個故事,其中傳達的信息,正面的,反面的,各人有各自的看法哈。




    火云邪神說了:天下武功唯快不破。也是個道理。
    快捷先機當然可以先一步出人頭地。后知后覺的那種人,可能三四十歲才會被人慧眼識珠。
    然后先出頭的人,可能擔當的角色會更好一些,而后知后覺的那種人呢,有可能只是個技術流的人才。
    這是兩種不同的人生,當然也是兩種不同的生活態度。


    不過呢,套用現實生活里的事情再說說哈:冬天的草莓個大好看不好吃,但可以賣個好價錢,買的人自然也有。五月中下旬自然季的草莓,個頭適中,味美質甜,只不過隨著大量的草莓們一起上市,自然價格上不去了。


    要好吃,要好看,自己選。






    話題跑了,扯回來。

    其實呢,我們小時候上學的教育當中常常提到:德,智,體,美,勞。現在的家長應該再回味一下啦!智力教育僅是其中一項,再說德智體美勞更傾向針對于中小學生,相對學前的孩子們,教育二字,各們家長當然是仁者見仁,智者見智了。

    上學以后的教育,在這里暫且不提。只學三四五六歲的學前年齡段,也就是大家比較關注的起跑線么~~

    個人認為,這個階段,有時間,有能力,有財力,有精力,當然讓孩子們多學點東西是件讓家長們高興的事兒,孩子們高興不高興,咱們先放一邊一會再討論哈。

    如果想給孩子一個好的教育基礎,我覺得,孩子的品德培養,合適的觀念培養,自理和自立的能力培養,身體的健康成長和適度的鍛煉,以及其他方方面面的行為習慣培養,語言(母語)培養,思維邏輯的嘗試性培養,這些樣樣都比學個什么外語或者專業更為重要。
    從事建筑的人會把這部分稱之為地基。而才藝,有如最后的裝潢。

    別總想著給孩子報個特長班,而錯失父母和家庭教育的職責,前面說到的各種的品德習慣思維語言等,離開父母,走出家庭,在班里是學不到的。




    現在的社會,把爸爸媽媽們逼得有點不太理智,似乎別人家的孩子有點特長,就絕對不甘心讓自己的孩子在哪里閑著玩兒。于是急火火的拎起小孩兒:走,報班去!
    于是,造就了一群特長的孩子們。

    家長們問過孩子們:這個特長班,你喜歡嗎?學的高興嗎?玩開心嗎?


    童年很短暫,快樂的童年更短暫。不服的家長們可以自行回憶。




    學習對于孩子們來說,應該是一件隨時隨地不分單號雙號的習慣性的行為。當你的孩子在你面前仰起頭問什么的時候,你認真的回答了嗎?你給了孩子正確的答案了嗎?你確定是正確的答案嗎?


    學什么,怎么學,學多少?爸爸媽媽們想過嗎?

    個人覺得啊,現在不要急于給孩子學什么特長,規劃人生的職業方向。指不定二十年后,孩子的一句話的改變,徹底扭轉了你的彩色乾坤!



    玩著學吧。放開手,孩子們才能玩幾年?能飛高的鳥兒,小時候也都是躊躇在地。獸王之虎,小時候也可能會是豺狼之食。
    小時候真的說明不了什么問題。不信可以問問蓋茨佩奇李嘉誠馬云之流,他們小時候報的什么班?

    不過別瞎玩啊,如果單純的瞎玩,不長腦子也不長身體的那種,還不如給孩子報個班呢~~

    好了,啰啰嗦嗦說了這么些,認同的呢,可能會讀出點道理,不認同的呢,讀到的只是一派胡言。其實世界也是如此。









    作者: 此刻雪正下    時間: 2015-8-5 11:05
    沒想到我的一篇小感想引來蘿卜媽這么中肯的評價,如果能玩著學這就是最好的學習方式了。最近這個特長班炒的確實很火爆,今天早上我把寶貝的親關于孩子學特長的帖子又看了好幾遍。
    其實,孩子不同,教育方式不同,結果也不同。
    孩子活潑好動的,家長愿意散養的,孩子將來也會性格無拘無束,天馬行空。
    孩子活潑好動的,家長希望他能通過修身養性的來學特長的,要么孩子兩方面相得益彰,要么孩子依舊頑劣不受熏陶。
    我也覺得如果你是為了改變孩子性格來選擇特長班刻意去制造環境,對孩子的性格改變收效甚微。因為人的性格天注定,就那么四種類型的,天也無法注定,最終是和你的父母,你的家庭環境息息相關的。所以有些事情不要刻意而為之。
    孩子喜歡,價格在自己家庭能承受的范圍之內,就去嘗試下或者堅持下來。
    孩子不喜歡,說什么也是白搭。

    那個農村老王和老李的故事我也看過了,最終倆人的較量是一個在墳內,一個在墳外。
    墳內的人拼了一輩子,努力了一輩子,要強了一輩子,卻比那個什么都不如他的早早進了墳墓,在別人看來生者獲勝,但對墳內的人來說,拼了一生帶來的成就感未必就不是獲勝。
    所以要看人怎么想,怎么看。
    如果想安安心心舒舒坦坦一輩子,那就細水長流活到終老。
    如果想轟轟烈烈驚天動地一輩子,那就要承受更多的壓力和挫折。


    作者: 蘿卜媽    時間: 2015-8-5 11:30
    此刻雪正下 發表于 2015-8-5 11:05
    沒想到我的一篇小感想引來蘿卜媽這么中肯的評價,如果能玩著學這就是最好的學習方式了。最近這個特長班炒的 ...

    嗯,嗯,正面反面都是面兒么~任何問題都需要一個合適的角度,但未必說對面就是錯誤的哈。

    放開手讓孩子好好的玩個童年,也是對的。報兩三個班,讓孩子多才多藝,也是對的。世界需要多彩的顏色,社會需要不同的性格和群體~~

    每一種方式下成長的孩子們,將來也都會有合適自己的工作,家庭和生活。至于說生活標準高低好壞,這個不太好說。

    總之呢,放寬心,愉快生活才好。
    作者: BlueSnowflak    時間: 2015-8-5 21:50
    本來不想讓孩子學特長,后來身邊的2個孩子,一個高二,說他娘想學個特長,同學都多少會點,他啥也不會。一個大一,回家埋怨媽媽,為啥小時候不讓我學點啥?進了學校我啥社團也入不了。當然換句話說,不參加社團又如何?別人表演自己永當觀眾又如何?只是孩子都有想表現的一面,我們總得讓孩子有所能表現的內容不是?
    作者: BlueSnowflak    時間: 2015-8-5 21:52
    還有個問題,為啥特長一定就跟玩對立呢?
    作者: 蘿卜媽    時間: 2015-8-6 09:27
    BlueSnowflak 發表于 2015-8-5 21:50
    本來不想讓孩子學特長,后來身邊的2個孩子,一個高二,說他娘想學個特長,同學都多少會點,他啥也不會。一 ...

    要不說人生有許多種么。

    臺上表演的肯定是有才藝的,但未必是出眾的。臺下的觀眾,看起來是普通的,也未必是平庸的。沒說哪一個是好的,哪一個是壞的,所有的觀點,僅僅說明自己么。

    沒有人說白天好,晚上一定就是壞,沒有人說冬天好,夏天一定會令人討厭。


    作者: 青青灬子衿    時間: 2015-8-12 10:50
    我的看法是。。特長  特長一定是要以特為長。!,F在很多孩子學的東西都是大人所期待的東西。。。記得以前看過一期叫“中國少年強”的節目里面的孩子各個有特長。。。給我印象最深的是一個6歲的女孩。。。她居然會的是攀巖。?梢宰龅骄拖裰┲胍粯訏煸90°的墻面上。。令人非常驚訝。。。。據孩子的父母介紹。。他們發現這孩子從小特別能爬高。。。見什么爬什么。。。后來就在家買了個小號的攀巖墻給她玩。。。結果一發不可收拾。。。就是喜歡爬。。。。所以我們做家長的。。。要善于發現孩子的喜好和天賦。。。360行行行出狀元。。。。我們希望他的特長可以成為他們一生的事業和追求。。。為了孩子我們先學習怎么當個伯樂吧
    作者: BlueSnowflak    時間: 2015-8-12 15:29
    青青灬子衿 發表于 2015-8-12 10:50
    我的看法是。。特長  特長一定是要以特為長。!,F在很多孩子學的東西都是大人所期待的東西。。。記得以前 ...

    這倒是真的,值得我們好好想想
    作者: BlueSnowflak    時間: 2015-8-12 15:30
    蘿卜媽 發表于 2015-8-6 09:27
    要不說人生有許多種么。

    臺上表演的肯定是有才藝的,但未必是出眾的。臺下的觀眾,看起來是普通 ...

    也許吧,不過我是一輩子的觀眾,感覺也不咋樣。
    作者: 蘿卜媽    時間: 2015-8-12 15:55
    BlueSnowflak 發表于 2015-8-12 15:30
    也許吧,不過我是一輩子的觀眾,感覺也不咋樣。



    這事兒還是看心態吧。

    當別人上臺展示他的才藝的時候,你或許只是普通的觀眾。但相信肯定你也有自己的舞臺,也有自己展現的時候。只不過形式未必只是吹拉彈唱罷了。


    作者: 544744040    時間: 2015-8-31 15:56
    我的看法是。。特長  特長一定是要以特為長。。,F在很多孩子學的東西都是大人所期待的東西。。。記得以前看過一期叫“中國少年強”的節目里面的孩子各個有特長。。。給我印象最深的是一個6歲的女孩。。。她居然會的是攀巖。。可以做到就像蜘蛛一樣掛在90°的墻面上。。令人非常驚訝。。。。據孩子的父母介紹。。他們發現這孩子從小特別能爬高。。。見什么爬什么。。。后來就在家買了個小號的攀巖墻給她玩。。。結果一發不可收拾。。。就是喜歡爬。。。。所以我們做家長的。。。要善于發現孩子的喜好和天賦。。。360行行行出狀元。。。。我們希望他的特長可以成為他們一生的事業和追求。。。為了孩子我們先學習怎么當個伯樂吧








    這個倒是讓我要回去好好想想了,孩子總有他自己喜歡的,




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