讓孩子做你的老師

wuwji

孩子教育問題已經(jīng)成為一個永恒的話題，每個家長都想自己的孩子德智體美勞全面發(fā)展，尤其是學(xué)習(xí)成績，更是每個家長的心病，也是孩子們的噩夢。

我是一個小學(xué)孩子的母親，本身從事的也是教育方面的工作，雖然不是育人子弟的園丁，但自認(rèn)為對教育孩子還是有一套出色的解決方案的。孩子從胎教開始，我就已經(jīng)開始實施我的教育方案了，等到孩子會說話的時候，我的方案已經(jīng)實施了近兩年，在孩子將要上小學(xué)時，我感到了絕對的成功，因為那時他已經(jīng)對很多小學(xué)的知識不再陌生，并且英語、詩歌還有很多額外的興趣項目他都很了解。我覺得我的教育方案簡直是完美的，并且都打算出書與大家分享了。



但是，一切都在孩子小學(xué)二年級時改變了，孩子開始變得不聽話，開始拒絕原本他一直在做的課外輔導(dǎo)，興趣班也不想去了，更甚至，學(xué)習(xí)成績也直線下滑。為此，我找過孩子的班主任了解情況，班主任的回答是：下課時很活躍，跟同學(xué)打成一片，但上課時精力不集中，心不在焉。我認(rèn)為自己找到了原因，肯定是太貪玩了，下課時只顧玩，上課了還沒玩夠，還想著下課的場景。于是我更嚴(yán)厲的要求孩子，下課不允許跟他們瘋，要好好回憶課上老師所講的知識，并且提前閱讀下節(jié)課老師要講的內(nèi)容。

結(jié)果是出人意料的，孩子更加不能集中精力，學(xué)習(xí)更差。我試圖找孩子談話，但是他對我十分的畏懼，并不能套出什么有用的信息，但我還是知道了一點，老師講的完全聽的懂，但是就是不想聽，不愿意聽。



那段時間真是把我愁壞了，作為一個教育工作者，竟然連自己的孩子都教育不好，這還出書呢，出家得了。有一天，我看職場八卦的時候，想起我結(jié)識的很多同行，想想要不要問問他們？就說是我朋友的孩子，也不至于太沒面子。于是我就跟一個之前認(rèn)識的教育專家聊了起來，當(dāng)我把情況告訴他后，他笑了。

他說，這是你家孩子吧？我剛想解釋，他又說，不用不好意思，我之前和你一樣，在教育孩子的時候犯了同樣的錯誤。我們作為教育工作者，往往會因為這樣的自負(fù)心理，使得在教育自己的孩子時出現(xiàn)嚴(yán)重問題。

然后，他給我講了一個故事：他有一次坐火車，遇到一個農(nóng)民打扮的大叔，聊起來時才知道，大叔是去北京看他的兩個孩子，一個去年考上的清華，一個今年考上的北大。教育他很是驚訝，就問大叔：“您看上去就是一位農(nóng)民大叔，怎么教育孩子這么成功呢？”大叔笑了：“我哪懂什么教育啊，孩子開始時也不好學(xué)，但是我大字不識一個，于是我就跟孩子一起學(xué)習(xí)，他們放學(xué)后，我就讓他們教我，然后他們就可帶勁兒的學(xué)啊，成績就上去了�！�



我聽后說，是不是我也應(yīng)該讓孩子教我？可是我明明就什么都懂，這不是欺騙孩子嗎？專家又笑了，他說：“你就是因為懂得太多才會變成這個樣子，這件事不是你去模仿就夠了，它只是告訴我們，興趣才是孩子最大的老師，你一直覺得自己什么都懂，總是想把自己的想法，自己的知識強加給孩子，這種灌輸似的教育，不是我們一直所反對的嗎？”

聽完這段話后，我恍然大悟，我一直覺得自己什么都懂，能教好孩子，反而是什么都不懂，因為我的知識都是我自己的理解，而孩子也需要他自己對知識的理解。從此以后，我再也不要求孩子去學(xué)什么，只是在孩子學(xué)的時候，我告訴他，媽媽是這樣理解這個東西的，你怎么理解呢？果真，孩子的想法跟我有十萬八千里的差距，并且有時很新穎，很異想天開。我十分的后悔，后悔這么多年，我扼殺了孩子無數(shù)新穎的想法，不過，我改正了，還不晚，我要謝謝教育專家。

最后，再一次提醒各位家長，不要把自己的想法強加于孩子身上，他們是獨立的個體，而你的想法，未必是對的！

不兒ζ

感謝分享，我們有時候真的不應(yīng)該把自己的想法強加在孩子身上~

最愛寶貝們

謝謝樓主分享，我們做家長的很少注意到這一點

張麗華娘娘

現(xiàn)在的孩兒就四嬌貴，俺小時候哪有捏么些事

此刻雪正下

寫得太好了！有句話說得好：媽媽強孩子弱，媽媽弱孩子則強。
很多時候我們都為孩子代辦操勞的太多了。

香馨兒

好文章，學(xué)習(xí)了，剛上一年級的路過

qixiaqiuyan273