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本帖最后由 海之風暴 于 2015-8-19 13:10 編輯
媽媽 ,我只學一門特長就夠了
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2015-8-17 13:25 上傳
家有男童,現年7歲。一年級剛畢業。
5歲半的時候給他報了個鋼琴班。
直接先斬后奏了——沒爭求孩子的意見。
因為侄女已學了鋼琴兩年,我本來是一直沒想著讓孩子上什么特長班,雖然一直觀望——才上幼兒園的孩子,學什么特長,想玩就玩唄!
但他奶奶常念叨:什么學了鋼琴的孩子聰明、協調性強,情商高,再說了,他姐姐都學了,他不學怕他自卑。
哈哈,這么什么羅輯,他姐姐學琴他自卑個啥勁。呵呵,不過想想反正學了也沒什么損失,省得老人家天天念叨,再加上孩子又皮,整天攪得家里烏煙瘴氣,沒準兒學了琴性格會靜一些,不那么皮了,所以和老公一商量決定買琴。
直接去買了國產卡哇伊鋼琴回來,一萬八。孩子愿不愿學是一碼事,這琴都買回家了,不學行嗎?
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2015-8-17 13:24 上傳
剛開始還有興趣,課程也簡單,孩子似乎還有點興趣,再說了,他姐姐不是也在學著嗎?呵呵,有沒點心理暗示作用?
后來,漸漸的,小家伙有點坐不住了,這鋼琴學了就得練呢,剛開始每天十分二十分鐘,再后來三十四十分鐘,他練的時候我每天坐在他身后監督,感覺真象監工啊!一有錯的地方就讓他返工、重練。
大概半年多吧,他開始抵觸、哭,嫌我呵斥他。
哪能讓一個小孩子左右呢,不想學就不學了?于是,威逼加利誘,反正是連哄帶騙地逼著他學下去了。
后來上一年級了,回家有作業了,要復習功課了,學琴的時候自然縮短,有時候學累了晚上也不練了,去回課自然要挨批。練的不好不說每節課的錢得照交,我都有些后悔了,早知道這么大的抵觸心理學琴這么累,當初不該讓他學琴了。
后來采用彈一首曲子10分來打分,六首曲子都彈好打滿分的話那就是60分,即獎勵6角錢,彈不好只打42分就給4角錢,這樣似乎有了些動力,還鍛煉了加法口算能力,小家伙的口算算的倒是挺快——這是算錢呢!呵呵。有一段時間他積極性挺高,有的曲子甚至彈兩三遍,要知道,這可是與經濟掛鉤呢。
呵呵,可憐天下父母心哪!雖然這種做法似乎不怎么正確,但總比不彈要好吧。
就這樣鋼琴也堅持著練下來了,中間也穿插過給他報別的特長,象圍棋、象少年宮的音樂舞蹈入門、象美術,但都堅持不長,學一個學期也就扔了,也沒發現他有多大的愛好。
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2015-8-17 13:46 上傳
學美術
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2015-8-17 13:33 上傳
練字
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2015-8-17 13:25 上傳
問他再報不報一個特長班的時候,他說:一個就夠累了的,我還是玩玩吧。
呵呵,其實有的特長班回來是不用練習的。
前兩天帶他去試聽芝麻街英語,但他聽說回家還要做作業,即網上練習,說什么不也肯。
那天去上鋼琴課,前面有個學鋼琴的男孩跳爵士舞,我一聽就來了興趣,跟孩子的媽媽要了老師的聯系電話。
學街舞的小孩跳起來多酷啊!還可以鍛煉孩子的音樂動感,但孩子卻懶懶得提不起興趣——媽媽,周末給我留點自己的時間行不行?
暫且做罷。但我仍蠢蠢欲動,哪天領他去試聽一下街舞或爵士舞。
好在鋼琴是堅持下來了。有個同事的孩子學架子鼓,中間停了半年就此擱下了,后來連鼓都賣了。她一再告誡我:你兒子的鋼琴一定要堅持練下去!
所以說不管學什么特長,貴在堅持。
現在他練琴的時候一表現出煩躁情緒我就對他說:那好,咱們把鋼琴課停了,以后再也不學了,我把琴送人吧!你也就不用有特長了!
他轉轉眼珠子:唉,算了,還是學吧!小小家伙不樂意的說。
看來他也知道沒有特長不好,也是,現在班里的小孩哪個不學特長呢,唉!
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