高智商懲罰熊孩子，90%的家長想不到！

將愛初始化

喜歡抖腳的孩子，狂抖了2小時　　

抖腳是很有人都有的壞習慣，抖腳不能說是多惡劣的行為，但就是跟淑女、雅觀等字眼掛不上勾，咋看咋別扭。一個6歲的小女孩只要坐下來時間稍長，就會開始抖腳，家人經常批評，告訴她這是很不雅觀的行為，要她不要再抖了。孩子表示知道了，可是沒多久，家人發現她又開始抖個不停。無奈全家人一起上陣，輪流監督，一發現孩子抖腳就制止，可是孩子不僅沒改掉，反而愈演愈烈，越抖越起勁。

一個心理的專家告訴她，實在不行，你干脆就讓她一次抖個夠。媽媽回到家，讓女兒坐在客廳中央一直抖，在媽媽的監督下抖了2個小時，直到屁股發麻、腿抽筋再也不能動，孩子抖腳的壞毛病批評了半年沒用，竟然在短短的2個小時就改掉了。
　　
豎中指侮辱別人，熊孩子在街上豎了3小時
　　

安娜是一個博士后媽媽，她的女兒現在4歲，可是非常惱人的是，孩子不知道什么時候學會了豎中指（豎中指意義多為鄙視。但在外國這是一種常見的侮辱別人的方式，相當于罵“fuck you”，這是一種很不禮貌的粗俗的表現。）無論對的還是不對的，孩子一感覺到生氣或者不如意，就會肆無忌憚對人豎中指，父母和親戚朋友甚至老師因為孩子的粗野行為感到很受傷。

再次在被熊孩子無故豎中指的時候，這個媽媽覺得無論如何都要讓她改掉這個壞毛病，遂而命令孩子站在大街上豎中指，還要求孩子一邊豎一邊大喊”Middle Finger，ugly！“（豎中指，很丑！）一開始，熊孩子還覺得好玩，一度將豎起的中指伸到鼻子，做挖鼻屎狀，引來過往行人大笑。但是在豎中指豎了將近3小時候后，孩子的表情從興奮到沮喪最后到主動跟媽媽寫保證書，而孩子也真的信守承諾，再也沒犯。
　　
上課嗑瓜子的孩子，老師送來一大袋瓜子
　　

經常在課堂上見到上課不認真的孩子，甚至有個別孩子在課堂上吃零食。有一個7歲的熊孩子，老師在認真授課時，只有她一個人將瓜子放桌面上，無視老師和同學的目光，目中無人地嗑起了瓜子。老師沒生氣，也沒阻止，下課后老師問：”你真的很喜歡嗑瓜子嗎？“孩子還沒意識到自己的錯誤連連點頭，”那老師給你買一大袋瓜子，要今天嗑完哦！“熊孩子喜出望外。結果老師買回了一大袋瓜子，讓孩子一直嗑一直嗑，嗑了整整一個下午，口舌生瘡、口干舌燥，然后跑到老師面前說我再也不在課堂嗑瓜子了。
　　
在年幼的孩子們身上，似乎總有一個奇怪現象，你越阻止的事情，孩子越是想去做、越是做得頻繁，有時候家長放開手了，沒想到孩子折騰了一會，不用媽媽阻止自己就不做了。比如玩水，很多媽媽都認為玩水不僅浪費水，還會讓孩子渾身弄濕容易感冒，所以總是阻止孩子玩水。但很多時候，孩子會趁大人不注意就沖進洗手間玩水。
　　
一個5歲媽媽的自述：我家女兒2歲時很喜歡玩水，在接連看到幾個孩子在水桶溺水的悲劇后，我就決定給孩子滿足對水的好奇心。我讓人在家里的洗手間和陽臺都裝上了一個低矮的水龍頭，孩子剛好夠得著。孩子每天都玩水，也浪費了很多水，但我知道這是暫時的，果然沒夠兩個月，孩子就對玩水不敢興趣了，也從沒發生過孩子偷偷跑洗手間玩水的事情。從那時候開始，我就知道，大部分孩子發生的悲劇，都是因為好奇心造成的，只有滿足了孩子的好奇，很多意外都可以避免。
　　
不由得想起一個老教師的話，如果孩子有不良的言行，你可以讓他重復再重復到厭煩，這時你想讓他再做他打死也不會再犯了，這是一個讓孩子改掉頑固小毛病的好方法。很多媽媽經常說教育孩子很難，經常說教、打罵都沒效果，如果你對所有方法都失望，那就試試讓孩子”重復“改掉毛病的好方法吧！這其中的奧妙，是由于孩子在重復過程中產生的厭煩和抗拒，讓孩子印象深刻，從而在下次接觸時會產生抗拒心理，但一般建議父母在采用該方法時適可而止。(轉載)