美媒：中國留美學生壓力大

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美國《世界日報》網12月11日報道稱，就讀馬里蘭州約翰·霍普金斯大學的20歲中國留學生李陽凱，10月16日在校園附近的一所公寓跳樓自殺，成為中國留美學生因受不了壓力而輕生的又一案例。根據他生前在“臉書”的發文，他在很長一段時間處于失眠焦慮的狀態，還接受了一段時期的藥物治療。

而在李陽凱自殺前的兩個月，在加州州立大學富樂頓分校就讀的22歲中國留學生林旭，從校內一座五層樓跳下，原因是他一直無法從語言學校畢業，家里也無法再承擔語言學校高昂的學費，種種壓力之下，他選擇結束自己年輕的生命。

越來越多的外國留學生來到美國求學，許多學生面臨生活和學習考研，壓力巨大。

根據美國教育部資料，2013至2014學年在美國高等教育機構留學的中國學生高達27.4萬人，李陽凱和林旭這樣的校園悲劇，只是冰山一角。中國留學生面對新生活適應、文化沖擊和學習壓力，有些學生甚至還要承受經濟上的壓力。留學生心理問題若欠缺關注，隨時可能引爆悲劇。

中國留學生眾多的俄亥俄州肯特州立大學的心理咨詢師達塔表示，她每天都會見不少向她尋求心理咨詢和治療的國際學生。她指出，學習壓力、社交壓力、思鄉情緒、個人情感，這些都可能導致留學生出現心理問題。達塔透露，在課堂上，有些語言基礎不好的國際學生聽不懂課、聽不懂教授的要求，或不能和教授很好地溝通，從而導致成績落后，甚至無法按時畢業。通常來講，還在讀語言學校的學生遇到這方面的壓力會更大。

中國和西方國家的教育差異巨大，很多在中國被稱為“學霸”的中國學生，由于不適應美國的教育方式，加上語言基礎薄弱，上課時無法準確表達自己的觀點，不能積極參與同學討論，課后小組作業又無法發揮作用，巨大的壓力下，很容易產生失落感。久而久之，就容易產生抑郁情緒。

還有一些學習上的壓力，是出國前家長和學生對自己的認識不足造成的。很多家長一味讓孩子追求讀名校，甚至非名校不讀，卻不知道名校的光環有時會害了孩子。最常見的是子女在申請學校時，家長花錢讓留學中介將孩子的申請材料“包裝”到幾近完美，有名師推薦信、名企的實習經歷、拼命刷出來的托福和雅思成績，無所不用其極攀名校，對于子女是否能適應名校課業毫不關切。如果學生沒有真才實學，只靠“包裝”，擠進名校后承受不了學習壓力，很容易出現心理問題，患上抑郁癥。（環球網）