【最新動態 光電學院 】前往泌陽菇類研究所

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【最新動態 光電學院 】前往泌陽菇類研究所

八月五號，實踐團隊團隊前往泌陽菇類研究所，在這里，實踐團隊與負責人探討了關于菇類種植過程中存在的一些問題以及在前幾天實踐過程中的一些心得。這里的負責人叔叔十分和藹可親，叔叔的兒子與實踐團隊的成員年齡相仿，所以叔叔十分了解關于大學生社會實踐的相關事宜，并且全力支持大學生社會實踐。社會實踐是課堂教學的延伸和補充，它幫助學生實現理論和實踐的結合，如今中學生社會實踐活動在開展的過程中體現出諸多意義。社會綜合實踐課程開設后，為鍛煉學生的心理品質提供了機遇，為深化課堂所學的內容提供了條件，有利于最大限度地發揮對學生進行素質教育方面所起的特殊作用我們在提倡通過體驗、探究、參與、合作、討論、調查、社會實踐等多種學習方式的優勢，開展社會實踐活動，讓學生在參加社會實踐活動和研究性活動中，培養學生的社會責任感。事實上社會責任感來源于社會自身，社會本身就是人類成長的土壤，人的根本屬性在于社會性，脫離社會的個人，談不上發展。社會責任感的培養是與社會緊密關聯在一起，生活世界是培養社會責任感的最佳課堂。

在泌陽縣的這幾天，實踐團隊的隊員都感覺到當地村民對于社會實踐的歡迎，以及無限的熱情。在于負責人叔叔及阿姨進行探討之后，叔叔給團隊蓋了研究所的章，蓋完章后就與叔叔說再見了，叔叔阿姨的熱情團隊的每一個人都記在心里，團隊回到酒店后，又對明天以及接下來的旅程進行了規劃安排和分工。每個人都十分感激這里的村民們。