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孩子發(fā)熱,就像一堆柴火燒著一盆水,西醫(yī)的原理是往盆里加涼水,立馬降溫,但是過(guò)一段時(shí)間,柴火再旺了(代表孩子經(jīng)常的心肝火旺),水還會(huì)再熱起來(lái);中醫(yī)的原理是,把燒著的柴火一點(diǎn)一點(diǎn)地撤走,盆里的水就不會(huì)再熱起來(lái)。
退燒藥能讓孩子短時(shí)間內(nèi)退燒,但是心肝火旺,熱還是會(huì)再燒起來(lái)的,只能是把火清了,徹底地就不會(huì)再燒起來(lái)了。再著急,發(fā)燒總是會(huì)有一個(gè)三到五天的過(guò)程,沒(méi)有任何退燒藥能讓孩子的反復(fù)發(fā)燒一下子就變得不燒了。
我是2014年學(xué)的小兒推拿,豆包從小就愛(ài)發(fā)燒,各種感冒發(fā)燒,積食發(fā)燒,咳嗽發(fā)燒,扁桃體炎發(fā)燒,和無(wú)名燒,后來(lái)上了半年幼兒園的時(shí)候又發(fā)現(xiàn)腺樣體肥大,推拿調(diào)理,加上斷斷續(xù)續(xù)地上幼兒園,現(xiàn)在總共上了一年零三個(gè)月了,調(diào)理地睡覺(jué)也不打呼嚕了,總算不用動(dòng)手術(shù)了。
受我媽媽的影響,我一開(kāi)始對(duì)發(fā)燒沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)。豆包小時(shí)候第一次發(fā)燒就是出急診,孩子倒沒(méi)有什么,她姥姥倒是緊張地要命要命,說(shuō)孩子發(fā)燒怕會(huì)燒壞了腦子,會(huì)得腦炎,我第一次當(dāng)媽更沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以只能跟著她緊張起來(lái),出個(gè)急診,燒了三天三夜,每天兩次甚至三次去醫(yī)院,特別是每天半夜都跑一次醫(yī)院,醫(yī)生都說(shuō)別總跑醫(yī)院了,出急診白天物理降溫,晚上退不了燒就吃藥,這樣都能跟著孩子休息,可是醫(yī)生說(shuō)的時(shí)候孩子姥姥聽(tīng)進(jìn)去了,一回家孩子一發(fā)燒退不下來(lái)就非逼著我?guī)Ф拱メt(yī)院,醫(yī)院去的次數(shù)多了,醫(yī)生都說(shuō)我這個(gè)年輕家長(zhǎng)的觀念該改改了。
后來(lái)學(xué)完小兒推拿,自己第一次實(shí)踐推拿退燒的過(guò)程,反復(fù)高燒五天里天天頂著家里老人和老公的壓力和委屈,家里老人的念叨,老公的不理解,我也很焦慮,可是他們卻忘記了在孩子生病住院后念叨孩子體內(nèi)又多了多少抗生素又掉了多少斤,嫌孩子總是愛(ài)生病總是打針輸液導(dǎo)致體質(zhì)越來(lái)越差,面黃肌瘦的,特別愛(ài)生病。我記得,所以我告訴自己要堅(jiān)持,要讓他們看到我選擇的是正確的,我相信所有的觀念都是從不認(rèn)可,到認(rèn)可,都需要一個(gè)過(guò)程,默默承受了所有的委屈,壓力和嘮叨,我相信要想讓孩子健康,打針吃藥不是唯一的選擇,肯定還會(huì)有另一種選擇讓孩子健康。
其他學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)貼好多有關(guān)于發(fā)燒的,我就不啰嗦了,說(shuō)一說(shuō)我給豆包調(diào)理了一個(gè)冬天的腺樣體肥大吧。豆包的腺樣體肥大就是屬于那種經(jīng)常感冒經(jīng)常發(fā)燒引起的,肺熱體質(zhì),舌頭經(jīng)常性是紅色的,舌苔也經(jīng)常白厚,而且嘴里經(jīng)常有很大的味兒,晚上睡覺(jué)打呼嚕,張嘴呼吸,這是腺樣體組織增大堵塞呼吸道的明顯特征。
老師當(dāng)時(shí)上課時(shí)給豆包做出的推拿方案就是:消食清熱,溫補(bǔ)下元。中間舌苔白厚代表中焦(脾胃)食積化熱向上熏蒸著肺部,肺熱就是腺樣體肥大的一個(gè)重要原因,清肺熱,同時(shí)避免積食化熱。
老師說(shuō)推拿要分清主次,反復(fù)感冒會(huì)引起腺樣體復(fù)發(fā),所以我的第一是:讓豆包少感冒,每天早起——橫捏肺腧,搓熱后背或梳理膀胱經(jīng),讓豆包后背從早上起來(lái)就是熱乎乎地開(kāi)始工作的狀態(tài)。放學(xué)吃完飯后,開(kāi)天門(mén),推坎宮,揉太陽(yáng),按揉風(fēng)池穴,搓擦鼻翼兩邊。生活上注意,風(fēng)太大的天氣不帶出門(mén),霧霾的天氣也不出去,晚上瘋玩的出汗了趕緊換衣服。以前總覺(jué)得,孩子用不著這么金貴,以前都是怎么長(zhǎng)大的,現(xiàn)在真正上心了,覺(jué)得孩子還真是金貴,如果護(hù)理不好,就生病給你看,折騰你讓你沒(méi)法正常工作。護(hù)理好了,還真是明顯地生病少了。
第二:消食清熱,強(qiáng)健脾胃,溫補(bǔ)下元。(豆包經(jīng)常大便的時(shí)候用力,所以大便干的時(shí)候就加上清大腸和按揉龜尾穴,不干的話就不加)補(bǔ)脾穴,揉板門(mén),合谷穴,清肝火,清胃火(哪天嘴里味兒大就是掐四縫,不大就是清胃),清肺熱,補(bǔ)腎,二人上馬。清天河水,腑三關(guān)一。溫?zé)崮I俞(這個(gè)穴位我做起來(lái)有些累,艾灸吧味兒挺大,所以我都是用的黃豆灸,所以這個(gè)穴位不用做,把黃豆灸放在穴位上,做別的穴位就行)
按揉或敲打足三里,雙側(cè)太溪穴,雙側(cè)涌泉穴。
一開(kāi)始老師給推拿了兩個(gè)療程,我在一旁邊學(xué)邊練習(xí)手法,后來(lái)我上手自己推,老師在一旁指導(dǎo),堅(jiān)持不到一個(gè)月,豆包的呼吸聲明顯好轉(zhuǎn),就是有時(shí)還是張嘴呼吸,這已經(jīng)讓我信心大增,干活更有勁頭了。一是預(yù)防孩子反復(fù)感冒,二是清除腺樣體肥大之熱,當(dāng)時(shí)我腦子里就堅(jiān)定這兩個(gè)目標(biāo),不知不覺(jué),兩個(gè)多月了,我可以說(shuō)我是對(duì)孩子的推拿太專心太上心了么,呵呵,小兒推拿在我家里都不是一個(gè)任務(wù)了,連豆包都記得住很多穴位的名字了,我都不知道具體是哪天豆包都不張嘴呼吸了,當(dāng)時(shí)還跟老師說(shuō)我快要看見(jiàn)地頭了呀。這個(gè)當(dāng)口,更不可掉以輕心,拿出當(dāng)年我高考的勁頭,考個(gè)大學(xué)我都拼了,何況是為了我的孩子呢。再堅(jiān)持一個(gè)月調(diào)理(這期間豆包有發(fā)燒的情況,也有感冒的情況,我都會(huì)第一時(shí)間處理,不能前功盡棄,期間的手法經(jīng)常會(huì)和老師溝通,讓老師幫忙改正)
我上班的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)到好多同事說(shuō)孩子睡覺(jué)愛(ài)蹬被子,晚上給孩子蓋被子腳都是涼的可是孩子還會(huì)再蹬被子,通過(guò)我三個(gè)多月的腺樣體肥大的推拿,我還有一個(gè)意外地收獲就是豆包不蹬被子了。晚上睡覺(jué)蹬被子的孩子多數(shù)是內(nèi)火大,內(nèi)火沒(méi)地方泄,泄不出去怎么會(huì)睡覺(jué)安穩(wěn)呢,孩子生病,要學(xué)會(huì)治根,而不是治表面的癥狀。
最后,希望當(dāng)媽的都自信起來(lái),少玩手機(jī),為了孩子學(xué)學(xué)中醫(yī)知識(shí)權(quán)當(dāng)充電了,做孩子的堅(jiān)強(qiáng)的后盾,而不是指望著醫(yī)生會(huì)讓自己的孩子越來(lái)越健康!!!
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